Raccontare di educazione

  Partiamo dal presupposto che tutti giudicano gli altri, in un modo o nell’altro. È un meccanismo umano, nulla di cui doverci eccessivamente preoccupare. Però ci sono diverse modalità di giudicare, alcune più costruttive, altre inutili, distruttive, stigmatizzanti. Qualcuno “sputa sentenze” senza rendersi conto che ciò che rivolge lontano da sé gli è molto più vicino di quanto creda. Forse quei giudizi più che dire qualcosa dell’altro parlano delle proprie paure. Qualcuno critica duramente gli altri senza essere altrettanto rigido verso sé stesso, ma d’altronde, si sa, è difficile guardarsi dentro e fare i conti con i propri sbagli e le proprie imperfezioni. Allora preferiamo guardare fuori e attribuirle agli altri. Però, a mio parere, se uscendo da noi stessi adottiamo uno sguardo curioso e riflessivo, questo allora ci può servire a crescere e ad apprendere. Se invece ci limitiamo a dare giudizi precipitosi e a stare in superficie, che cosa ne possiamo ricavare? Cosa ci resta? De...

  Il tempo è qualcosa che spesso sentiamo correre veloce oppure qualcosa che noi rincorriamo tentando di afferrarlo e sfruttarlo di più. Alle volte, invece, il tempo è qualcosa che percepiamo lento, qualche volta più lento che mai, ed è come se fossimo noi ad aspettarlo e ad accorgerci della sua esistenza. Attendere è qualcosa di molto faticoso, soprattutto se stiamo aspettando che il tempo operi nelle nostre vite e nelle vite degli altri. È difficile concepire il fatto che anche “il tempo abbia bisogno di tempo”. Quanto è faticoso rallentare? Eppure, ne abbiamo bisogno. Quanto ci costa tutta questa costante velocità e impazienza? Moltissimo. Perché prendersi il tempo per seminare, annaffiare e curare dentro di noi è prezioso ed è altrettanto prezioso saper cogliere i frutti quando sono maturi. Quante volte, per fretta, raccogliamo o, meglio, strappiamo qualcosa che non è pronto?   Quante volte pretendiamo risposte immediate anche per quelle domande che di risposte spicc...